Tenter de comprendre les différentes générations, c’est avant tout accepter de prendre du recul sur notre époque et d’ouvrir les yeux sur les dynamiques sociales à l’œuvre dans notre société mondiale. Entreprise par des centres comme pew research center, des sociologues ou démographes comme Mark McCrindle, il s’agit d’une démarche analytique et sociologique permettant, entre autres, de mieux décrypter les comportements d’autrui, d’éviter les clichés et jugements hâtifs, d’améliorer la communication entre des personnes aux vécus différents, mais aussi de saisir les enjeux actuels et anticiper les évolutions à venir. L’étude des différentes générations, de la génération silencieuse aux baby boomers, en passant par la génération x, la génération y, la génération z, jusqu’à la génération alpha, et même la future génération bêta, vous aidera à connaître combien nos valeurs, nos attentes ou nos réactions en société sont liées à une époque donnée.
Cette approche, connue sous le nom de théorie générationnelle, a été posée par plusieurs auteurs comme Karl Mannheim, William Strauss ou encore Neil Howe. Pour ces spécialistes qui ont définit la notion de génération, une cohorte démographique ou génération n’est pas simplement un groupe d’individus, mais un ensemble façonné par les événements collectifs de son adolescence et jeunesse, créant une conscience commune et influençant la trajectoire de la société du xxe siècle, à aujourd’hui et au-delà, à travers le monde entier. Dans cet article, découvrez l’histoire et les caractéristiques des différentes générations !
Les différentes générations : génération perdue, grandiose, silencieuse, baby boomer, générations x y z…
| Nom de la génération | Présentation | Caractéristiques |
|---|---|---|
| Génération perdue (1883–1900) | Génération marquée par la Première Guerre mondiale, la désillusion et les bouleversements du début du XXᵉ siècle. | • Industrialisation, premières technologies modernes • Valeurs de sobriété et résilience • Travail surtout manuel • Expression via littérature et arts • Consommation basique • Médias : livres, journaux |
| Génération grandiose (1901–1927) | Génération façonnée par la Grande Dépression et la Seconde Guerre mondiale, centrée sur le devoir et la solidarité. | • Automobile, radio, cinéma • Valeurs de devoir et sacrifice • Travail industriel et reconstruction • Engagement civique fort • Consommation frugale • Médias : radio, presse |
| Génération silencieuse (1928–1945) | Génération ayant grandi dans l’ombre des crises mondiales, marquée par la prudence et la stabilité. | • Radio, TV naissante • Valeurs traditionnelles, loyauté • Emplois stables • Engagement discret • Début de la consommation de masse • Médias : radio, TV, presse |
| Baby Boomers (1946–1964) | Génération née dans l’après-guerre, période d’optimisme, de croissance et de forte natalité. | • TV de masse, électroménager • Optimisme, réussite, confort • Travail stable, ambition sociale • Engagement dans mouvements sociaux • Forte consommation • Médias : TV, radio |
| Génération X (1965–1980) | Génération transition entre monde analogique et numérique, marquée par l’indépendance et le pragmatisme. | • Début Internet, informatique • Indépendance, pragmatisme • Recherche équilibre vie pro/perso • Engagement modéré mais résilient • Consommation durable • Médias : TV, e-mail, forums |
| Millennials / Génération Y (1981–1996) | Génération ayant grandi avec Internet, en quête de sens, d’équilibre et de flexibilité. | • Internet, smartphones, réseaux sociaux • Valeurs : sens, ouverture, collaboration • Travail flexible, bien-être, entrepreneuriat • Engagement fort (climat, justice) • Consommation éthique • Médias : réseaux sociaux, streaming |
| Génération Z (1997–2012) | Génération 100 % digitale, sensibilisée à l’inclusion, à la diversité et à la santé mentale. | • Digital natives, streaming • Inclusion, diversité, conscience sociale • Travail flexible + recherche de sens • Activisme digital, climat • Consommation responsable • Médias : TikTok, YouTube, podcasts |
| Génération Alpha (2013–2024) | Première génération totalement éduquée avec le numérique, l’IA et les plateformes interactives. | • IA, objets connectés • Valeurs : adaptabilité, conscience sociale • Travail futur : flexibilité et alignement valeurs • Fort éveil aux enjeux globaux • Consommation responsable, services • Médias : contenus interactifs |
| Génération Bêta (2025–2039) | Génération à venir, plongée dans un monde d’IA omniprésente, de réalité augmentée et d’automatisation avancée. | • IA intégrée, AR/VR, robots personnels • Valeurs : hyper-adaptabilité, sécurité numérique • Travail : supervision, créativité, autonomie • Engagement écolo + protection des données • Consommation automatisée et responsable • Médias : avatars, plateformes immersives |
La génération perdue (personnes nées entre 1883 et 1900)
La génération perdue regroupe les personnes nées entre 1883 et 1900. Cette génération a grandi à la fin du XIXᵉ siècle et au début du XXᵉ, dans un monde occidental en profond changement : industrialisation, montée des grandes villes, puis le traumatisme de la Première Guerre mondiale. Ils sont arrivés à l’âge adulte dans un contexte de guerre, de désillusion, de pertes et d’incertitudes. Pour information, la classe 1914, qui désigne en France les hommes nés en 1894 appartient à cette génération. Cette classe, très spécifique, porte le nom de « sacrifiée », et affiche une espérance de vie moyenne de 37,6 ans, la plus faible jamais observée dans l’histoire.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : cette génération a grandi dans un monde marqué par l’industrialisation mais sans les technologies modernes comme l’électronique ou le numérique. Ils ont connu le train, la machine à vapeur, l’éclairage à gaz/électricité, le téléphone naissant, mais rien de comparable aux technologies actuelles. Leur quotidien restait largement manuel, artisanal et agricole.
Valeurs principales : la perte et la désillusion liées à la guerre ont profondément marqué cette génération. Le nom « perdue » exprime le sentiment de déracinement, de manque de repères, de désorientation. Ils valorisaient la simplicité, la sobriété, la résilience face aux épreuves.
Rapport au travail : le travail était ardu, souvent dur physiquement. Beaucoup ont connu des travaux manuels, agricoles ou industriels. La notion de carrière telle qu’on l’entend aujourd’hui n’existait pas : le travail qui commençait à un très jeune âge et servait à survivre ou reconstruire après la guerre.
Engagement social, politique et environnemental : le traumatisme de la guerre et les destructions ont conduit à un profond désenchantement. Beaucoup se sentaient désorientés, cherchant un sens perdu. Pour le cas des artistes et auteurs, l’écriture et l’art sont devenus des moyens d’exprimer ce mal-être, ce sentiment de perte.
Rapport à la consommation : les habitudes de consommation des membres de cette génération restaient modestes. Le luxe était rare et réservé à une minorité. L’essentiel tel que la nourriture, les vêtements et l’abri était prioritaire. Il y avait peu de surconsommation ou de consommation de masse comme dans les décennies suivantes.
Moyens d’expression et médias : leurs moyens d’expression passaient par le livre, le journal, la correspondance, le théâtre ou l’art. Dans le cas de ceux qui exprimaient un malaise, c’était souvent à travers la littérature, les poèmes, les récits. Ainsi la partie « expatriés américains à Paris » décrite comme Lost Generation a utilisé l’écriture (romans, journaux, poésie) pour exprimer l’aliénation.
La génération grandiose (personnes nées entre 1901 et 1927)
La génération grandiose (Greatest generation aux États-Unis) regroupe les personnes nées entre 1901 et 1927. Elles ont vécu leur jeunesse entre la première guerre mondiale et la deuxième guerre mondiale, la Grande Dépression, la crise de 1929, puis ont été témoins et surtout acteurs de la reconstruction d’après-guerre. Cela a forgé un fort esprit collectif ; d’où leur nom « génération grandiose » !
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : les membres de cette génération ont vu des progrès rapides : électrification, automobile, radio, voire cinéma. L’industrialisation et la mécanisation se sont intensifiées, mais l’électronique et le numérique n’existaient pas encore.
Valeurs principales : solidarité, sens du devoir, esprit collectif, résilience, fraternité. Ces valeurs étaient nées du partage des épreuves (crise économique, guerre). On valorisait la loyauté, le sacrifice, la reconstruction, l’entraide familiale ou communautaire.
Rapport au travail : nombreux d’entre eux ont travaillé dans l’industrie, l’agriculture, la reconstruction, ou dans les services publics. Pour eux, le travail représentait une responsabilité collective. Il fallait reconstruire une société fragilisée, contribuer à l’effort de guerre, puis bâtir la prospérité d’après-guerre. Une fois en âge de travailler, les membres de la génération grandiose cherchaient un métier dans une entreprise où ils restaient une grande partie de leur vie.
Engagement social, politique et environnemental : cette génération a vécu de profonds bouleversements politiques : guerre mondiale, totalitarismes, reconstruction. Beaucoup se sont engagés dans l’armée ou dans la reconstruction de leurs pays. La cohésion nationale, le devoir civique, la solidarité collective étaient des valeurs fortes.
Rapport à la consommation : c’est une génération qui n’a pas beaucoup consommé. Ils ne cherchaient pas le confort ou le luxe, mais la reconstruction, la survie, le renouveau. On valorisait la simplicité, la durabilité, la frugalité.
Moyens d’expression et médias : radio, presse papier, cinéma, radio-théâtre, correspondances, réunions communautaires. Les récits de guerre, la reconstruction, les témoignages ont été diffusés via ces médias. Ces canaux restaient larges, mais à l’époque il n’avait pas encore internet, télévision en masse, ou médias numériques.
La génération silencieuse (personnes nées entre 1928 et 1945)
La génération silencieuse fait référence aux personnes nées entre 1928 et 1945.
Elles ont grandi dans le contexte de l’avant et l’après Seconde Guerre mondiale, puis dans les années de reconstruction, de réglages sociaux, et de reprise économique. Souvent perçues comme conformistes, elles sont décrites comme la « silent majority », réservées, prudentes, respectueuses des institutions et de l’autorité étatique. Malgré le contexte difficile qu’ils ont vécu, les membres de cette generation n’ont rien revendiqué.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : ils ont connu l’électricité, la radio, le cinéma, l’automobile. Plus tard, certains ont vu arriver la télévision. Mais l’électronique personnelle, l’ordinateur, internet n’existaient pas pendant leur jeunesse.
Valeurs principales : tradition, stabilité, travailler dur sans rien revendiquer en retour, loyauté, respect des institutions. Ils sont souvent décrits comme conformistes, prudents, modestes.
Rapport au travail : nombreux ont travaillé dans les grandes entreprises, l’industrie, les services publics. Ils ont profité de la croissance économique d’après-guerre, des jobs stables, des salaires réguliers, des opportunités d’acheter une maison, d’avoir une famille.
Engagement social, politique, environnemental : de manière générale, ils sont discrets, conformistes, craignant la dissidence (contexte de guerre froide, peur du communisme). Toutefois, certains participent à des mouvements sociaux ou culturels, notamment des artistes, des musiciens, des intellectuels, qui ont préparé les changements des décennies suivantes.
Rapport à la consommation : avec la prospérité d’après-guerre, la consommation de masse se développa. Ils achetaient radios, disques vinyles, vêtements, produits de base. Mais la consommation restait quand même modérée. Pour cette nouvelle génération, il fallait être prudente et épargner.
Moyens d’expression et médias : Radio, cinéma, presse papier, et plus tard télévision pour les plus jeunes. Pour ceux qui ont voulu s’exprimer autrement, la musique (rock’n’roll, folk), la littérature, le cinéma ont servi d’espace d’expression, parfois pour questionner les normes établies.
Notez aussi que la génération silencieuse n’a pas seulement reconstruit économiquement un monde d’après-guerre ravagé. Arrivée à l’âge de procréer, elle a fortement contribué à relever le taux de natalité, déclenchant quelque chose d’historique : l’essor du baby-boom.
La génération Baby Boomers (individus nés entre 1946 et 1964)
La génération Baby Boomer regroupe les personnes nées entre 1946 et 1964. Le terme vient de l’important rebond des naissances observé après la Seconde Guerre mondiale. Cette période marque un retour à la stabilité et une forte croissance démographique. Cette génération grandit dans un contexte de développement et d’expansion économique, d’amélioration du niveau de vie, de plein emploi, de marché du travail en pleine forme, et d’arrivée progressive de nouvelles technologies domestiques. Cette période est aussi marquée par de grands mouvements sociaux, dont Mai 68 en Europe et les luttes pour les droits civiques aux États-Unis.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : toute la population, notamment la classe moyenne, voient l’arrivée massive de la télévision, de l’électroménager, de l’automobile, et peuvent s’en payer. Plus tard, les premières technologies modernes arrivent. Ils vivent la transition entre tradition et modernité.
Valeurs principales : les Baby Boomers cultivent un fort optimisme et une réelle confiance dans le progrès. Ils recherchent la réussite matérielle, car elle symbolise pour eux la sécurité et le confort. Leur aspiration à une vie stable façonne leurs choix personnels et professionnels.
Rapport au travail : cette génération accorde une grande importance à la stabilité de l’emploi, souvent perçue comme un gage de sécurité. Les Baby Boomers font preuve d’ambition et cherchent l’ascension sociale. Pour eux, le travail est un moyen concret d’améliorer leur qualité de vie et de garantir un avenir solide.
Engagement social, politique, environnemental : cette génération participe aux grands mouvements des années 60–70 : revendications sociales, changements des mœurs, remise en cause de l’autorité, émergence de nouvelles idées.
Rapport à la consommation : ils consomment davantage. L’acquisition de biens de confort (maison, voiture, électroménager) est valorisée. Ils marquent le début d’une société de consommation de masse.
Moyens d’expression et médias : Télévision, radio, presse, musique, cinéma. Ils sont acteurs de la culture de masse (musique rock, cinéma, médias populaires) et utilisent ces canaux pour exprimer leurs aspirations, leurs contestations, leurs idéaux.
La génération X (individus nés entre 1965 et 1980)
La génération X rassemble les personnes nées entre 1965 et 1980. D’après le Pew Research Center, cette génération grandit dans un monde marqué par les crises économiques des années 70, la montée du divorce, et l’arrivée progressive des premiers ordinateurs personnels. Elle évolue entre une éducation plus autonome et l’essor d’une culture populaire très influente : MTV, jeux vidéo, premiers magnétoscopes et débuts d’Internet. Les sociologues l’appellent parfois la « génération intermédiaire », située entre les Baby Boomers et les Millennials.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : ils vivent l’émergence des ordinateurs, de l’informatique, des médias modernes et, vers la fin de leur période, les débuts du numérique. Ils sont à la charnière entre l’analogique et le numérique.
Valeurs principales : Indépendance, autonomie, pragmatisme. Ils sont souvent décrits comme réalistes, flexibles, débrouillards.
Rapport au travail : ils accordent de la valeur au travail, mais recherche aussi un équilibre vie pro et vie perso. Ils sont moins idéalistes que les Baby Boomers, mais plus soucieux de sécurité, de stabilité.
Engagement social, politique et environnemental : moins marqué par l’activisme de masse que les baby-boomers, ils adoptent une posture plus mesurée, pragmatique, orientée vers la résilience face aux crises (chocs pétroliers, chômage, changements économiques).
Rapport à la consommation : les membres de cette génération privilégient la qualité, la durabilité, et sont moins attirés par le consumérisme excessif que les générations précédentes ou suivantes.
Moyens d’expression et médias : la génération X grandit avec les médias traditionnels comme la télévision, la radio et la presse, qui façonnent leur manière de s’informer et de communiquer. Dans leur jeunesse, ils découvrent progressivement l’informatique puis l’arrivée d’Internet, qui élargit leurs possibilités d’expression. Leurs échanges passent principalement par le téléphone, avant de s’étendre à l’e-mail et aux premiers forums en ligne, marquant une transition vers l’ère numérique.
La génération Y ou Millennials (personnes nées entre 1981 et 1996)
Les Millennials ou génération Y regroupent les individus nés entre 1981 et 1996. Selon le Pew Research Center, ils ont grandi avec l’arrivée d’Internet, des téléphones portables et des réseaux sociaux. Ils ont aussi connu la mondialisation rapide, les crises économiques de 2008 et les transformations du marché du travail. Cette génération est souvent décrite comme connectée, adaptable et sensible aux enjeux sociaux et environnementaux. Elle évolue dans un monde où l’information circule très vite.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : les Millennials ou milléniaux entretiennent un rapport très étroit à la technologie, ayant grandi avec Internet, les ordinateurs, les téléphones portables puis les smartphones. Le numérique fait partie intégrante de leur quotidien et influence leur manière d’apprendre, de communiquer et de travailler.
Valeurs principales : cette génération accorde une grande importance à la recherche de sens, à l’ouverture et à la flexibilité. Elle valorise la collaboration et aspire à un équilibre solide entre vie professionnelle et vie personnelle. Beaucoup privilégient l’indépendance, l’éthique et l’innovation dans leurs décisions et leurs engagements.
Rapport au travail : un millénial qui a intégré le monde du travail privilégie généralement un travail flexible qui favorise le bien-être, le sens et l’équilibre de vie. Ils sont souvent attirés par le changement de carrière ou l’entrepreneuriat, car ils recherchent des environnements professionnels stimulants et alignés avec leurs valeurs.
Engagement social, politique, environnemental : cette génération attend des entreprises et des institutions davantage de responsabilité et de transparence. Leur engagement social se traduit par une forte sensibilité aux questions environnementales, à la justice sociale et à la solidarité, qu’ils considèrent comme essentielles pour construire un avenir durable.
Rapport à la consommation : les milléniaux adoptent un rapport à la consommation moins orienté vers le consumérisme excessif que celui des baby-boomers. Ils privilégient une consommation consciente, centrée sur la qualité, les valeurs, l’éthique et parfois le minimalisme ou la consommation responsable.
Moyens d’expression et médias : ils utilisent largement Internet, les réseaux sociaux, diverses plateformes de médias sociaux, les blogs, le streaming et les médias numériques pour s’exprimer, s’informer et s’engager. Ces plateformes digitales sont devenues leurs principaux moyens d’expression, leur offrant un accès immédiat à l’information et à la création de contenu.
La génération Z (individus nés entre 1997 et 2012)
La génération Z regroupe les personnes nées entre 1997 et 2012. D’après le Pew Research Center, il s’agit de la première génération entièrement née dans l’ère du numérique. Elle grandit avec les smartphones, les réseaux sociaux, les plateformes de streaming et une information disponible en continu en ligne. Cette génération évolue aussi dans un contexte d’incertitude : crises sanitaires notamment avec la pandémie de covid, tensions géopolitiques et préoccupations environnementales. Elle adopte très tôt des comportements digitaux et une culture globale.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : la génération Z entretient un rapport à la technologie très fort, car le numérique fait partie de leur quotidien depuis toujours. Souvent qualifiés de « digital natives », ils naviguent naturellement entre applications, plateformes interactives et site web, ce qui influence fortement leurs habitudes d’apprentissage et de communication.
Valeurs principales : la génération Z valorise l’inclusion, la diversité, la flexibilité et la tolérance. Elle accorde une grande importance à la conscience sociale et environnementale, tout en se préoccupant davantage de sa santé mentale, devenue un sujet central dans sa manière de vivre et de travailler.
Rapport au travail : les jeunes de cette génération recherchent le sens, l’équilibre et la flexibilité dans leur parcours professionnel. Ils souhaitent intégrer la population active avec des emplois stables, mais aussi des missions porteuses de sens, un cadre de travail sain et un véritable respect de leurs valeurs.
Engagement social, politique et environnemental : la génération Z fait preuve d’un engagement social, politique et environnemental particulièrement fort. Elle réclame des entreprises responsables, exige des actions concrètes pour le climat et soutient activement les causes liées à la justice sociale.
Rapport à la consommation : cette génération adopte une consommation réfléchie, privilégiant les produits éthiques, durables et respectueux de l’environnement. Son capital culturel élevé, nourri par un accès constant à l’information, influence ses choix de consommation et lui permet de décrypter plus facilement les discours commerciaux.
Moyens d’expression et médias : les membres de la génération Z s’expriment principalement à travers les médias numériques, le streaming, les podcasts et les plateformes collaboratives. Ils utilisent ces outils pour partager leurs opinions, s’informer et interagir, tout en influençant les marques à adapter leur stratégie marketing aux nouveaux codes digitaux.
La génération Alpha (individus nés entre 2013 et 2024)
La génération Alpha rassemble les enfants nés entre 2013 et 2024. Selon le démographe Mark McCrindle, ce sont les premiers à grandir entièrement dans un monde dominé par l’intelligence artificielle, les objets connectés et l’éducation numérique. Ils évoluent dans un environnement où les écrans, la personnalisation des services et l’apprentissage en ligne jouent un rôle central. Ils vivent aussi dans une société plus urbaine, plus technologique et plus consciente des enjeux environnementaux.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : la génération Alpha développe un rapport à la technologie ultra élevé, utilisant dès le plus jeune âge les smartphones, les tablettes, le streaming et les médias sociaux. Pour eux, le numérique n’est pas une nouveauté, mais une normalité profondément intégrée à leur quotidien.
Valeurs principales : on pressent chez la génération Alpha une forte conscience sociale et environnementale, nourrie par un accès précoce à l’information. Elle semble également se caractériser par une grande ouverture à la diversité et une forte adaptabilité à un monde en mutation rapide.
Rapport au travail : il est encore trop tôt pour définir avec certitude le rapport de cette génération au travail, mais les premières tendances laissent penser qu’elle privilégiera la flexibilité, l’équilibre de vie et l’alignement entre valeurs personnelles et activités professionnelles.
Engagement social, politique et environnemental : l’engagement social, politique et environnemental de la génération Alpha devrait être probablement très marqué, car ces enfants sont exposés très jeunes aux enjeux globaux comme le climat, les inégalités et la diversité à travers l’éducation, l’information et les médias.
Rapport à la consommation : la génération Alpha pourrait privilégier une consommation responsable, tournée vers la qualité et la durabilité, en réaction aux excès observés chez certaines générations précédentes. Elle devrait également s’orienter vers de nouveaux modes de consommation, comme le streaming et les services plutôt que la possession.
Moyens d’expression et médias : les membres de cette génération s’exprimeront principalement via les médias numériques, les réseaux sociaux, les plateformes de streaming, les jeux en ligne et les contenus interactifs. Le digital domine leurs moyens d’expression, qui se caractérisent par une communication spontanée, immédiate et potentiellement globale.
La génération Bêta (individus nés entre 2025 et 2039)
La génération Bêta désigne les personnes nées entre 2025 et 2039. Selon les prévisions démographiques de McCrindle Research et du World Economic Forum, cette génération grandira dans un monde dominé par l’IA générative, les technologies immersives, l’automatisation avancée et les défis climatiques. Elle évoluera dans des environnements hybrides où l’éducation, le travail et les loisirs seront fortement numérisés. Cette génération devrait connaître des transformations rapides dans l’économie, la communication et les usages culturels.
Voici les caractéristiques clés de cette génération :
Rapport à la technologie : pour la génération Bêta, la technologie sera complètement invisible, aussi naturelle que l’électricité l’était pour les Boomers. Ils grandiront avec l’IA générative intégrée au quotidien, les robots personnels, les lunettes AR/VR en remplacement du smartphone, ainsi que des villes intelligentes où la frontière entre réel et numérique deviendra floue.
Valeurs principales : la génération Bêta développera probablement une hyper-adaptabilité nourrie par un environnement en évolution constante. Elle valorisera aussi l’éco-responsabilité, la sécurité numérique, la créativité assistée par IA et un pragmatisme accru face aux crises climatiques et géopolitiques.
Rapport au travail : même s’ils ne sont pas encore adultes, tout indique qu’ils évolueront dans un monde où l’IA accomplira une grande partie du travail cognitif. Ils rechercheront des activités hybrides, créatives et autonomes, tandis que les tâches manuelles seront robotisées et que les humains se recentreront sur la supervision, le sens et l’invention.
Engagement social, politique et environnemental : la génération Bêta sera probablement la plus engagée sur l’écologie, avec une éco-anxiété plus forte face aux enjeux climatiques. Leur implication se traduira par une volonté de restaurer la nature grâce aux technologies et à la robotique, tout en défendant la protection des données et l’éthique de l’IA.
Rapport à la consommation : ils consommeront moins de biens matériels et privilégieront plutôt les services, les expériences et les abonnements. Leur consommation sera très automatisée, avec des achats gérés par l’IA et des objets capables de s’auto-réapprovisionner, tout en favorisant des produits responsables, traçables et écoresponsables.
Moyens d’expression et médias : les membres de la génération Bêta s’exprimeront principalement à travers la réalité augmentée ou virtuelle et l’IA créative pour produire du texte, de l’image ou de la vidéo. Ils utiliseront également des avatars numériques et des plateformes immersives 3.0, rendant leur communication plus interactive, multisensorielle et globale.
